新华网上海频道记者　刘丹１１月１４日报道：近日出台的上海市普通中小学新课程方案规定，上海高中教育阶段要求采取学分制管理模式：学生毕业时要求达到１６６学分，学分均由学校认定，具体包括基础型课程１４２学分；拓展型课程、研究型课程各１２学分。其中拓展型课程涉及到社区服务和社会实践等内容。    

上海市教委通过对一部分高中学校的试点，已有５０所高中学校开始采取学分制管理模式。“新课程方案从发布到推行需要一个过程，但可以确定地说，到２００６年上海３００多所高中学校将全部落实学分制管理。”上海市教委教学研究室副主任徐淀芳说。    

徐淀芳说，高中教育与九年义务教育不同，它应满足学生个性化发展，适合社会多样化需求。“在高中阶段实施学分制管理，可以让学生选择自己喜欢的课程学习，对学生的终身发展大有益处。”    

据悉，为配合高中学校实行学分制管理，上海市教委将不断推出更多可供高中学生选择的有益课程。（完）